vendredi 12 septembre 2014

La psychiatrie n'est pas la psychanalyse ni "la psychiatrie sans diagnostic"





Pour celles et ceux qui me suivent. Cet article est une redite mais il semble qu'en France le message ne passe pas.

Quand je lis sur le site STOP-DSM qu'un psychiatre psychanalyste défend notamment la « psychiatrie hors diagnostic » mes bras m'en tombent !!!

Un médecin ne se doit-il pas, s'il y a lieu, de faire un diagnostic ?

La psychiatrie est une spécialité médicale. Le psychiatre a fait six ans d'études de médecine et s'est spécialisé quatre ans. Il a le titre de docteur en médecine. Il se doit donc d'aider le patient en faisant un diagnostic et en proposant des traitement adéquats selon les préconisations internationales.

La psychanalyse est une sciences humaines qui explique des pathologies et des processus développementaux à l'aide de théories analytiques qui sont invérifiables.
Il existe des psychanalystes, des psychologues psychanalystes et des psychiatres psychanalystes. 
Pour faire court, ils croient au bienfait de la psychanalyse sans pour autant pouvoir le démontrer scientifiquement.  
Les démonstrations sont purement théoriques, et avouons-le incompréhensibles pour les néophytes. 
Ce qui complique l'alliance au patient et son consentement éclairé dans la thérapie.

Ce qui est incroyable en 2014 c'est l'obstinations des médias, notamment papiers, a privilégier la voix des psychiatres-psychanalystes. Ce qui renforce la confusion entre la psychiatrie et la psychanalyse et n'offre pas une information objective et claire aux lecteurs.
L'article publié dans le Monde le 1er sept 2014 témoigne encore une fois de la méconnaissance actuelle que la psychiatrie de l'enfant ne s'est pas arrêtée à Lacan.

jeudi 4 septembre 2014

Maman, pensez à vous :)



Trop souvent, les mères "s'oublient" (et je fais partie du lot bien que je "me soigne"!) et leur quotidien prend une place énorme et empiète sur des "petits moments" où l'on pourrait se poser (préservez-les, cultivez-les!).  Or un parent détendu est plus conciliant et prévenant. Il peut mieux entendre l'enfant. Il arrive à mieux désamorcer les conflits et à rester calme...
Donc, quand vous vous faites du bien, chères mamans (ou papas, ne soyons pas sectaires), c'est aussi pour le bien de vos enfants!
Du coup, pour cette rentrée, pensez à établir des parenthèses pour vous dans votre journée, à vous inscrire à une activité sportive, à faire de la marche, à reprendre la musique (ou débuter) etc...Vivez!

dimanche 31 août 2014

Préparer la rentrée en maternelle

La rentrée en petite section est un moment important pour les parents et l'enfant. Encore plus quand c'est "notre première fois" en tant que parent!

Mais faites attention, plus vous êtes inquiet, plus votre enfant le sera, pensant (sans en avoir conscience) qu'il n'est pas à la hauteur, que c'est dangereux pour lui... S'il n'a pas de difficultés notées, il faut donc lui faire confiance. Faire confiance dans ses capacités d'adaptation et d'autonomisation. Un peu comme le père tortue dans le dessin animée "Nemo" ! (si vous ne l'avez pas vu je vous encourage à le voir! Ce film parle de la séparation avec beaucoup de tendresse)

Pour préparer à la rentrée, il faut donner des repères.

Ainsi, les livres sont des formidables alliés (pour tout du reste!). Les enfants découvrent l'école notamment grâce à leur personnage préféré (ou qui le deviendra) comme Juliette, Franklin, Cailloux, Tchoupi et d'autres... Parfois ceux-ci désamorcent leur peur (voire Franklin qui ne sait rien faire "croit-il"). Dans les nouveaux titres édités cette année, j'ai noté:
  • "L'école à déplier": qui fait une petite école déplier (pour jouer avec des personnages que l'on peut inventer sur du papier et découper par exemple...) cliquer ici
  • "Bienvenue à l'école maternelle": très touffu mais très joli... cliquer ici
  • ** "L'école d'Eliott": j'aime beaucoup car il est animé, avec des rabats!!!! cliquer ici
  • "Mes années pourquoi: L'école maternelle" encore plus touffu que celui de Bienvenue. Mais quand on veut comprendre comment ça marche! cliquer ici

Au besoin, on peut jouer avec l'enfant et des poupées à l'école (comme l'invite à faire "L'école à déplier") : "Ines prend son petit déjeuner, s'habille et va à l'école, la maîtresse les accueille souriante et Ines rentre dans sa classe pour dessiner ou jouer avec la cuisinière. Elle dit au revoir à ses parents qui lui font un bisou. etc.. Jusqu'à l'heure du départ..."

Il est constructif d'emmener votre enfant voir l'école, de fabriquer un calendrier pour materialiser quand il rentre et aussi les journée d'école (rentrée, etc.., sortie).

Penser aussi à associer la rentrée "au plaisir d'apprendre" et de se faire des amis... La rentrée est un peu une fête! Elle signe que l'enfant grandit. Dans certains pays, on fête la rentrée scolaire. Pourquoi ne pas le faire en famille? Préparer des crêpes ou un gâteau pour le goûter en en informant le matin de la rentrée (ou la veille)...

Dans tous les cas je vous souhaite une Belle Rentrée!

A noter:

Parfois, il faut donner encore plus d'informations et de détails à l'enfant qui est perdu+++ ce qui l'angoisse énormément. Il aura encore plus besoin de REPERES Mais dans ce cas, la situation pose question. Ce peut être dû au changement important qu'il connait (par ex. s'il a déménagé en même temps de sa ville, voire du pays) mais parfois cela peut témoigner de difficultés qu'il faudra définir... (cf article: cliquer ici